Posts tagged ‘leraar’

 

NAS-KNAS bijscholing – workshop Andrea Borella | 28 dec. 2016

Read full article  | No Comments

Bij deze nodig ik u van harte uit om deel te nemen aan de workshop voor schermleraren tijdens de nationale trainingsstage voor floretschermers  in Zevenbergen voor de kerst. De stage is bedoeld om een gezamenlijk trainingsmoment te creëren voor de nationale floret top/subtop en talentvolle jeugd. Deze kerststage wordt door KNAS Topsport, het Floret Begeleidingsteam […]

Read More

De workshops van Enrico di Ciolo – een terugkoppeling

Read full article  | No Comments

De workshopdagen van de NAS en KNAS met Prof./Maestro Enrico Di Ciolo wilden de deelnemers laten kennismaken met een exponent van leermethoden op impliciete wijze. De werkwijze van de staf van de Pisaanse schermschool, waar Enrico schermen leerde van zijn illustere vader Antonio, is gestoeld op wetenschappelijk onderzoek naar neurologische processen en vrije leerstrategieën. In […]

Read More

Gedrag van de leraar

Read full article  | No Comments

  Video registratie van de KNAS bijscholing voor schermleraren in Nederland van 12 oktober 2012 in Almere. Bondscoach floret Andrea Borella behandelt het thema “het gedrag van de leraar” waarmee de zogenaamde stille of non verbale les van een schermleraar wordt bedoeld.  

Read More

Open brief aan de schermleraren van Nederland

Read full article  | No Comments

Door Maestro Andrea Borella, bondscoach floret KNAS   Beste leraren en vrienden, Nu is het al meer dan een jaar geleden dat de KNAS me vroeg om te gaan samenwerken met een groep jonge Nederlandse leraren, Deze groep bestaat uit de schermleraren Divendal, Rohlfs, Nivard, Van Barneveld en Combé. Ik heb deze prestigieuze opdracht graag […]

Read More

Thema “Afstand”

Read full article  | No Comments

Videoregistratie van de KNAS bijscholing voor schermleraren in Nederland van 12 okt. 2012 in Almere. Bondscoach floret Andrea Borella behandelt het thema afstand dat stapsgewijs wordt uitgelegd. Deze beelden zijn bedoeld als instructiebeelden voor trainers die hun leraarvaardigheden willen verbeteren.  

Read More