De individuele les

De individuele les. Het aanleren van tactisch waarnemen en handelen.
Kinderen moeten onbewust leerervaringen op kunnen doen omdat ze zodoende zelfstandig intuïtie ontwikkelen. Van belang is dat de lesgever de kinderen vrij genoeg laat om ze daartoe in staat te stellen door een open didactische werkvorm te hanteren. Het partijschermen bijvoorbeeld zonder teveel direct in te grijpen van de kant van de trainer. Tevens is het mijn inziens van belang dat kinderen een wijd spectrum van bewegingen vroegtijdig leren kennen die transformeerbaar zijn, om die potentieel klaar te leggen naar het schermspecifieke bewegen in de individuele les.