Tag: impliciet leren
-
Introductie- en opbouwlessen
Dit artikel geschreven door Jeroen Divendal (2014) bedoelt een kernachtig overzicht te geven van context en inhoud bij het lesgeven in schermen m.b.v. impliciete lesmethoden. Behandeld worden: de beginperiode van leerlingen en hoe het schermrepertoire wordt aangeleerd in een vervolgperiode tot het bereiken van de ontwikkeling van een wedstrijdschermer op iedere gekozen ambitie. De doelgroep…